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YOUTH FOR LOVE 2
Sintesi:
Youth for Love 2 ha l’obiettivo di sviluppare e testare un programma educativo integrato per prevenire, individuare e contrastare la violenza tra pari tra l3 adolescenti (14-18 anni) in 5 comunità locali di 4 paesi europei(Italia, Belgio, Grecia, Romania).
Destinatari
Il progetto si rivolge all’intera comunità scolastica, coinvolgendo oltre 190 docenti e personale della scuola secondaria di II grado, 600 student3 e 50 famiglie in 4 Paesi europei: Italia, Grecia, Belgio e Romania.
In Italia, la proposta progettuale viene implementata in istituti di Roma e Milano.
Durata
Il progetto si sviluppa nell’arco di 2 anni.
Obiettivi del progetto
Youth for Love 2 ha l’obiettivo di sviluppare e testare un programma educativo integrato per prevenire, individuare e contrastare la violenza tra pari tra l3 adolescenti (14-18 anni) in 5 comunità locali di 4 paesi europei (Italia, Belgio, Grecia, Romania).
Il progetto mira alla creazione di una rete formata, consapevole e di sostegno all’interno del contesto scolastico, familiare e territoriale, coinvolgendo l3 giovani, le famiglie, l3 professionist3 dell’istruzione e la comunità in generale in percorsi di formazione e sensibilizzazione, iniziative comunitarie e attività youth-led per prevenire e contrastare la violenza tra pari.
Tra gli obiettivi di progetto vi è anche quello di organizzare attività di advocacy a livello nazionale ed europeo attraverso un processo partecipativo per co-progettare le raccomandazioni politiche coinvolgendo professionist3 della scuola, student3 e genitori, giovani, organizzazioni, movimenti della società civile e responsabili delle istituzioni e di promuovere una sensibilizzazione dell’opinione pubblica sul problema della violenza tra pari tra giovani attraverso attività di comunicazione.
Metodologia
Il progetto propone come chiave di volta della prevenzione e del contrasto alla violenza tra pari adolescenti il “whole school approach”, che coinvolge attivamente student3, insegnanti, personale scolastico, famiglie, operatori del settore e associazioni. Le attività di progetto vengono implementate attraverso un approccio formativo e partecipativo, che include momenti di educazione non-formale e laboratoriale, spazi di confronto comunitario, attività peer to peer, mappatura di bisogni, azioni di sensibilizzazione e prevenzione, processi di advocacy dal basso.
Le attività individuate per questo progetto:
- un’attività di diagnosi scolastica effettuata tramite focus groups con docenti, genitori e student3;
- un programma di formazione di 12 ore rivolto al personale docente;
- 20 ore di laboratori, suddivisi in 10 moduli, destinati a 80 student3 per ogni comunità territoriale; percorso di formazione di 9 ore per 10 genitori in ogni comunità territoriale;
- formazione di 8 ore per docenti in rete, allargata a 20 insegnanti di diversi istituti;
- 5 giorni di Feminist Youth School in Grecia per delegazioni di 20 student3 da ogni Paese coinvolto;
- 18 ore di attività di community based intervention rivolte a 40 student3 per ambito territoriale e suddivise in analisi dei bisogni della comunità e programma di peer to peer;
- 8 ore rivolte a 40 student3 per ogni ambito territoriale per sviluppare una campagna e una richiesta di advocacy locale;
- attività di advocacy nazionale ed europea che coinvolge 100 student3 europei.
Linea di finanziamento
Il progetto è co-finanziato dall’Unione Europea–Dipartimento Giustizia, Consumatori e Uguaglianza di Genere della Commissione europea
Partner
Partner nazionali: ActionAid Italia; AFOL-Agenzia Metropolitana per la Formazione, l’Orientamento e il Lavoro
Partner internazionali: ActionAid Hellas (Grecia); UC Limburg (Belgio); CPE-Fundatia Centrul Partenariat Pentru Egalitate (Romania).
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