Build future, stop bullying – II edizione

Destinatari Progetto

Il progetto si rivolge all’intera comunità scolastica di scuole secondarie di I grado, del I Municipio di Roma.

Durata: anno scolastico 2018/2019

Obiettivi del progetto

Visto l’intenso coinvolgimento degli studenti e delle studentesse alle attività svolte nel corso della prima edizione del progetto e considerati gli effetti positivi riscontrati dal corpo docente e dalle famiglie, valutati i risultati ottenuti in termini di riconoscimento ed emersione di casi problematici accaduti a scuola e online, con Build future, stop bullying – II edizione l’Associazione S.CO.S.S.E. e le scuole coinvolte, in partnership con il Municipio Roma 1, vogliono dare continuità ai percorsi e potenziare le competenze relazionali, espressive ed emotive dei ragazzi e delle ragazze, valorizzare le differenze, promuovere il rispetto reciproco e il confronto dialettico, per prevenire ogni forma di bullismo. 

Obiettivo della prima così come di questa seconda edizione di Build future, stop bullying è prevenire e contrastare il fenomeno del bullismo di cui sono vittime e artefici i pre-adolescenti, con particolare attenzione alle differenze di genere e orientamento sessuale, seconde generazioni e minoranze etniche, studenti e studentesse con Bisogni Educativi Speciali (BES) e generali difficoltà di attenzione e apprendimento.

Altri obiettivi del progetto sono:

• Favorire un clima scolastico includente, aperto all’ascolto e di supporto per gli studenti;
• Aiutare lo sviluppo della personalità delle nuove generazioni, in particolare per le capacità di riconoscere, esprimere e gestire le proprie emozioni;
• Aumentare la sensibilità delle famiglie e dei docenti sulle tematiche della discriminazione;
• Migliorare le capacità di comprensione del fenomeno e favorire il riconoscimento del bullismo in tutte le sue manifestazioni all’interno delle comunità scolastica;
• Prevenire il cyberbullismo e promuovere un uso consapevole e sicuro di internet;
• Proseguire la virtuosa relazione tra scuole e associazione, usufruendo dei risultati già raggiunti attraverso la collaborazione precedente;
• Rafforzare e consolidare il rapporto con gli insegnanti degli IC coinvolti nei due anni di “Build future, stop bullying” al fine di perfezionare monitorando sul campo la formazione loro erogata;
• Estendere il numero di beneficiari di “Build future, stop bullying” e offrire a nuove classi (studenti/genitori/insegnanti) le risorse formative e gli strumenti elaborati nei due anni precedenti.

Metodologia

Dal punto di vista pedagogico, il progetto propone, attraverso un approccio informale e dinamico, strumenti di facilitazione delle relazioni, della comunicazione e del benessere, giochi di movimento e attività ludiche, che attingono dalla metodologia del teatro sociale e non solo.

Le azioni di progetto includono:

• percorsi laboratoriali per incoraggiare l3 ragazz3 a riconoscere e rendere noti gli episodi di sopraffazione di cui sono vittime o a cui assistono;
• attività di promozione di un approccio alle nuove tecnologie consapevole e positivo;
• promozione dell’empatia, valorizzazione delle differenze, al fine di stimolare la coesione del gruppo-classe, prevenire e contrastare il bullismo nei ragazzi/e delle scuole secondarie di primo grado;
• stimolare la riflessione dei ragazzi/e sull’ identità, sul gruppo e sulle differenze, anche da un punto di vista relazionale e emotivo, al fine di migliorare la gestione dei conflitti e della rabbia, prevenendo fenomeni di violenza e autolesionismo;
• contribuire al superamento di stereotipi sessisti, omofobi o razzisti, che possono innescare relazione di disparità, vessazione e auto-svalutazione;
• attività di sensibilizzazione rivolte alle famiglie sulle problematiche del bullismo e del cyber bullismo, per stimolare il confronto e la riflessione sulle strategie educative che possono prevenire i comportamenti anti-sociali e violenti de3 ragazz3

Linea di finanziamento: Regione Lazio, Direzione regionale formazione, ricerca e innovazione, scuola e università, diritto allo studio.

Partner: CAPOFILA: Municipio Roma I Centro, Italia 

Finanziamento ricavato da selezione a bando pubblico. CUP: F81J16000040002
REG. Det. Dir. n. G14452 del24/10/2017